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Ateliers pédagogiques

Le projet part toujours d’une ou plusieurs pièces d’archives provenant des fonds du Centre Michelet, en rapport avec l’aspect du programme scolaire que le professeur souhaite mettre en évidence.

Propositions :

Analyse de l’image et rôle des affiches pendant la période 1939-1945

  • Étude d’affiches sur les aspects locaux de la guerre
  • La guerre de propagande : les affiches de Vichy et les tracts clandestins
  • La vision et le rôle des femmes dans la guerre
  • Mécanismes et enjeux de la propagande de guerre
  • Les affiches en anglais et la propagande anti-anglaise.

La seconde guerre mondiale à travers la presse

Réflexion sur la fabrication de l’opinion à travers l’étude de journaux collaborationnistes (Au pilori, Candide, La Gerbe, Gringoire, Je suis partout), de journaux clandestins (Combat, Libération) et de journaux régionaux (Le Courrier du Centre, La Croix de la Corrèze, Le Petit Gaillard).

Edmond Michelet

A partir de documents extraits du fonds Michelet, exercice de réflexion sur les différentes activités d’Edmond Michelet pendant la guerre.

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